推进课程思政 落实立德树人——北京市外事学校召开骨干教师研究课总结交流会

发布时间: 2020/1/17 10:56:00 访问次数: 40
 

2010113日下午,北京外事学校召开以推进课程思政,落实立德树人”为主题的2019-2020学年度第一学期骨干教师研究课总结交流会学校领导干部和全体教师参加了本次总结会。

会议由校长助理邓昕雯主任主持。教务处尉京菁主任全面阐述了我校开展“推进课程思政,落实立德树人”的市、区、校级骨干教师和职普融通实验班任课教师研究课活动。本次活动共有23节研究课,有491人次干部教师参与听课、干部137人次参与听课反馈。教务处对教师礼仪规范、课堂组织、教学常规落实、作业布置、信息化手段使用、课程思政内容等项目进行了问卷调查。尉主任通过精确的数据分析,既肯定了我校骨干教师们将思政教育融入课教学,达到授课过程中潜移默化地进行思想政治教育的效果也指出了存在的问题与不足。尉主任特别强调推进课程思政课堂教学中师生互动良好局面的有力保障,课程教学与思政教育融合,发挥骨干教师带头作用,让学生积极主动地从自我教育、自我管理、自我服务等方面提升自己。

总结会上,尉京菁主任主持并邀请了周晶、杨海虹、李京宾、王晓忠、龚威威五名骨干教师围绕“课程思政”内容如何确立、落实,有怎样的效果以及改进设想等方面的反思进行了发言交流,周晶老师也就职普融通实验班任课教师围绕对于“学科核心素养”的理解与落实进行了反思发言。

校长助理邓昕雯主任分享了我校教师参加北京市社区教育教师教学能力展示、中小学生社会大课堂和中小学生城宫计划、社区培训说课等活动所取得的优异成绩,田雅莉校长、任保东书记为获奖的教师们进行了颁奖。

田雅莉校长作了总结性讲话。田校长对本次骨干教师和职普融通实验班任课教师研究课活动取得的成绩给予了充分的肯定。同时,她也寄语我校教师们要深入研究、探讨、实施将思想政治教育有效融入课程内容、教学形式、教学方法、信息技术手段等各个环节,探索学校“课程思政”教学改革与创新,发挥课堂主阵地对学生的教育、思想引领作用,全面实现立德树人根本任务。(赵宏宇) 

 
 
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